“双减”政策实施以来，我馆积极依托现有资源，深入推进学生课后延时服务，旨在通过科普视频、开展讲解活动和实地考察的方式，为广大青年学生传播科学知识。4月12日，徐州市民富园小学400余名师生到馆开展研学实践活动。

本次活动采取和以往相同的组织形式，采用分流参观的方式，在展厅内安排了30位“小小讲解员”。不仅能够让同学们在宽松的环境下近距离的参观和学习，“小小讲解员”的安排更是能让同学了解到详细具体的展品信息。同时，对于讲解的同学的口才和勇气也是一种锻炼。“青金石是一种颜色艳丽的矿石，常常被用作首饰的制作……”讲解员们从刚开始的紧张，慢慢的开始变得口齿伶俐，变得从容自信。

研学期间，同学们进入校史馆了解了矿大深厚办学历史和曲折艰难的搬迁晋升之路，体会了学者和前辈们的艰苦奋斗。转入自然陈列馆，参观恐龙模型，观摩科普视频、矿物岩石其他矿产资源，极大地吸引了同学们兴趣，也放大了同学们的“科学探究之心”。

有效依托第一手资料的真实性和和科学性开展课后延时服务，博物馆在青少年中承担了教育作用越发重要。展望未来，博物馆将继续深化育人的功能，以“科技+文化”助力科学精神、创新精神弘扬传承，打造学科交叉、研学深度融合成效展示平台。