为进一步发挥场馆育人作用，依托场馆展陈资源，拓展科普教育渠道，助力“双减”、推动“双进”，开阔青少年视野，提升中学生科普素养，3月5日上午，中国煤炭科技博物馆专门举办“科创之翼·双碳”主题研学实践营，面向徐州一中、矿大附中等学校的中学生开展志愿服务活动，专题科普“双碳”讲知识，开展科普技能培训服务，组织“双碳”主题研究性学习活动。
王传棨馆长在开营仪式上致辞
本次活动分专题培训、研学参观、现场技能考核及研究性学习成果指导四个环节。在专题培训中，社教部主任刘坤以《科创筑梦，“双碳”有我》为题目，专题宣讲“碳达峰·碳中和”常识，普及气候变化、绿色能源、低碳生活等知识；研究室主任胡其伟围绕“形体礼仪与语言表达”主题，讲授科普讲解技能，重点讲授讲解员仪容仪表、举止规范、肢体语言等科普讲解活动中的沟通表达素养要求；办公室主任王华伟以《新媒体科普视频制作》为内容，从科普主题选择、脚本创作、故事呈现、拍摄工具和编辑软件推荐等方面，讲授科普短视频制作技能和方法。
刘坤老师分享“科创筑梦 双碳有我”主题科普知识
胡其伟老师讲授形体礼仪与语言表达
王华伟老师讲授科普短视频制作
专题培训结束后，营员分组，在指导老师的指导下，全体同学参观“双碳”主题展览，进行现场讲解技能实践，并进行“一对一”指导和考核。同时围绕“双碳”主题，分组指导老师启发营员拟定研究性学习的主题，指导其后续完成论文报告、科普视频制作等实践研究成果的产出。
讲解技能实践现场
讲解技能实践现场
不少同学表示，通过本次研学活动不仅了解了“双碳”战略对治理气候变化、应对国家能源安全、经济发展的深远意义，提升了知识素养，开阔了认识视野，同时在老师对科普技能的指导中，提高了实践能力和研究能力，收获满满。
一直以来，中国煤炭科技博物馆紧紧围绕能源资源特色，深入挖掘学校科普资源，不断充实场馆内涵，积极构建多方协同工作矩阵，结合“双碳”主题开展一系列特色科普教育实践活动，形成了1个主题、2个平台、4个依托、N项教育实践活动为核心内容的“1+2+4+N”“双碳”科普体系。下一步，博物馆将全面对标中小学生素质测评要求，积极开展课后服务课程资源建设，不断开发能源资源特色主题研学活动，充分发挥全国科普教育基地在周边区域的科普辐射效能。
